En conmemoración del hito legislativo que marcó un hito en la educación argentina, el Senado de la Nación ha declarado el 14 de marzo como el «Día de las Escuelas de Frontera». Esta fecha coincide con la aprobación de la Ley 19.524, promulgada el 14 de marzo de 1972, con el propósito de proteger y desarrollar las escuelas ubicadas en zonas y áreas de frontera del país.
El objetivo primordial de esta ley es garantizar el derecho a la educación de todos los ciudadanos argentinos, independientemente de su ubicación geográfica. Reconociendo la importancia de este acontecimiento, el Senado declara de interés educativo la conmemoración de este día, subrayando la relevancia de estas instituciones en la promoción del acceso igualitario a la educación.
Las escuelas de frontera representan un bastión educativo en las regiones más remotas y desafiantes de Argentina. Con más de 11.000 de estas instituciones dispersas en zonas fronterizas y rurales distantes de los centros urbanos, estas escuelas desempeñan un papel vital en la vida de miles de niños.
Las escuelas de frontera no solo proporcionan conocimientos académicos, sino que también sirven como centros comunitarios y motores de desarrollo en estas áreas remotas. Son pilares fundamentales para garantizar que ningún niño argentino se quede sin educación debido a la lejanía o la inhospitalidad del entorno en el que habita.
