El Ministerio de Educación de la provincia de Jujuy ofreció un análisis detallado de los resultados obtenidos en la prueba APRENDER 2023, que evaluó el desempeño de los estudiantes de sexto grado en las áreas de Matemática y Lengua.
En Jujuy, la prueba contó con la participación de 11.580 estudiantes de 380 instituciones educativas, lo que representa un alto porcentaje de cobertura tanto de alumnos como de escuelas en la provincia.
En lo que respecta a Matemática, el 51.4% de los estudiantes alcanzaron niveles de desempeño satisfactorio y avanzado, demostrando habilidades para resolver problemas complejos acordes a su nivel escolar. Por otro lado, en Lengua, el 66.2% logró niveles satisfactorios y avanzados, evidenciando una capacidad destacada para comprender textos complejos.
Es importante destacar que no se registraron casos de repitencia ni abandono escolar, lo que refleja un notable logro en términos de continuidad educativa en el nivel primario. Además, el 75% de los estudiantes expresó sentirse contenidos en su institución educativa, lo que resalta el compromiso de las escuelas con el bienestar emocional de los alumnos.
En esta línea, el Ministerio de Educación está implementando diversas iniciativas para mejorar las prácticas de enseñanza y promover la calidad educativa en la provincia. Entre estas iniciativas se incluyen el Plan Provincial de Alfabetización, el Espacio Escuela habilitado a través del Centro de Innovación Educativa Conectar LAB, y el Sistema de Gestión Escolar para el seguimiento de las trayectorias educativas.
